Ester Zerfas disse:

riririri!!
as crianças são otimas experimentadoras de sensações e “quase” novidades cientificas. Elas conseguem vivenciar aquilo de forma unica e se perguntar varias vezes como aquilo aconteceu e experimentar outras vezes, se achar necessario para ter certeza do que descobriram. Os professores devem estar atento a isso, para provocar novas sensações e novos estimulos de aprendizagem.